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即墨市萃英中学简介

发表时间:2015/9/15 18:12:06访问次数:1975
       即墨市萃英中学是目前即墨市唯一的一所公办完全中学,位于城区西部,毗邻马山国家地质公园,西临青银高速,北通青威路,南接城阳,交通发达。学校占地面积约260亩,总建筑面积约11.9万平方米,总投资5.3亿元,规划设计120个教学班,可容纳6000名学生。现有80个教学班,在校学生4100人,教职工350人,专任教师322人。

    学校总体设计采用“立体书院”的设计理念,“品”字形布局,建筑风格简洁、纯净,建筑形态、建筑语言的选择取意于书院文化的历史文脉,通过组合式的建筑布局,塑造便于交流的建筑空间和尺度宜人、适合活动的公共庭院,营造出浓厚的学府气息。

    校园分化教学区、生活区、运动区三大区域,并根据动静属性的不同,将教学区、生活区中办公、公共活动和服务性的部分剥离出来,形成相对独立的“公共区”。整个校区由“两轴三空间”构成,轴线关系清晰,空间关系丰富。礼仪轴从学校主入口进入校区,将礼仪广场、中庭及中心湖三个主要空间串联起来;人文轴贯穿学校南北次出入口,通过一层和二层平台将行政教学区、生活区、运动区的建筑有机串联起来,形成一个既相互独立又融会贯通的功能区。校园环境空间打造注重细节,功能性与人文性相统一,充满环境情绪的感染力和艺术情绪的张力;结合不同功能区域的特点,多层次深度绿化、美化,提高了校园生态质量。

学校以“先进理念成就特色品牌学校;精准管理塑造高雅品位教师;优质教育培养高尚品格学生”为办学宗旨,致力于实现学校的优质发展、教师的职业幸福、学生的和谐成长与未来的可持续发展,形成特色的办学风格。

   学校以建设精品名校为发展定位,实施初高中一体化办学模式,实现学生和谐共生协调发展; 构建生本生态教育体系,营造促使学生、教师、学校共同发展成长的教育生态,促使学生、教师、学校共同成功;构建以“六大体系”为框架的现代学校制度体系,打造“追求卓越、崇尚一流、保证质量”的管理文化;探索小班化走班制教学,让每个学生充分享受教育资源; 实施全员育人导师制,让每个学生享受适合的教育; 以生本生态课堂为基本框架,构建具有校本特色的学科生本生态教学体系,大力实施“五年三步走”发展战略,谱写学校优质发展的新篇章。